學(xué)生如果能夠考取高分那是做好的，如果考不到也不要?dú)怵H，未來的路還很長，好好的提高自己的成績是需要時(shí)間積累的。畢竟如果讓你去好的學(xué)校學(xué)習(xí)，你能夠使用的資源也是比其他學(xué)生多很多的。那么，下面老師給大家介紹下四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)計(jì)算機(jī)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線。

四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校是一所民辦全日制民辦中等職業(yè)學(xué)校。1999年創(chuàng)辦以來，的教育方針，立足中等職業(yè)教育，堅(jiān)持“無私奉獻(xiàn)社會，無私奉獻(xiàn)家長，辦人民滿意的教育，辦政府需要的教育”的辦學(xué)宗旨，服務(wù)社會、服務(wù)三農(nóng)。 學(xué)校以數(shù)控、服裝、計(jì)算機(jī)、電子等骨干專業(yè)為龍頭，初步形成了以中職為主、大專為普以高職提升專業(yè)水平的多層次、多形式、多渠道的辦學(xué)格局。

四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校，位于四川省成都市龍泉驛同安街道幸福路6號 ，為四川師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院， 屬川師成教 ，設(shè)有大專、本科學(xué)校本著一切為農(nóng)民子女成才，一切為農(nóng)村家庭脫貧，一切為學(xué)生的全面發(fā)展，一切為畢業(yè)生的順利就業(yè)，為農(nóng)村剩余勞動力的持續(xù)轉(zhuǎn)移、促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化、培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者、構(gòu)建和諧社會做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)安置率一直保持100%。五年中成功轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力5萬余名，幫助3萬個(gè)家庭脫貧致富，幫助四千余下崗職工和學(xué)生家長解決了工作，每年為當(dāng)?shù)靥峁┝怂那Ф鄠€(gè)就業(yè)崗位。

學(xué)校現(xiàn)占地1600畝，校舍建筑總面積80余萬平方米，固定資產(chǎn)14億8千多萬，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值8千多萬元。現(xiàn)有教職工1200余名，其中具有中級職稱的專業(yè)教師120人，具有精湛技術(shù)的實(shí)驗(yàn)實(shí)作指導(dǎo)教師215人。現(xiàn)有在校生3萬5千余名，絕大部分來自農(nóng)村和低收入家庭，約90%來自老少邊窮地區(qū)(革命老區(qū))。

學(xué)校以實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為重點(diǎn)，積極改善辦學(xué)的軟硬件環(huán)境，努力提升辦學(xué)形象和辦學(xué)檔次。一方面學(xué)校加大加快教學(xué)投入，積極改善辦學(xué)條件。學(xué)校投資近三億，建成了柏樹、陽光和同安校區(qū)。并積極籌資，充實(shí)了數(shù)控、服裝、電子、計(jì)算機(jī)等專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，改善了專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件。

學(xué)?，F(xiàn)有數(shù)控、服裝、電子和計(jì)算機(jī)4個(gè)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地：四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校“國家數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”總投資達(dá)5千萬元，擁有目前國內(nèi)最為先進(jìn)的成套數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)設(shè)備;服裝基地?fù)碛衂OJE電車650余臺，通用ZOJD平板車300余臺及其它配套設(shè)備;電子實(shí)訓(xùn)基地有空調(diào)、冰箱、彩電、VCD等電器原理的DF18大型電子實(shí)驗(yàn)設(shè)備，YLLG傳感與檢測技術(shù)實(shí)驗(yàn)臺及亞龍YLJXG型機(jī)床線路實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)臺等;計(jì)算機(jī)中心配置高性能計(jì)算機(jī)2000臺，建有校園網(wǎng)、電子閱覽室、多媒體教室等。

學(xué)習(xí)知識其實(shí)不是一個(gè)容易的事情，三天打魚兩天曬網(wǎng)是學(xué)不好的，學(xué)生應(yīng)該有活到老學(xué)到老的意識，未來才有選擇的資本，也更與底氣來面對更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。