成都學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標有哪些?在眾多專業(yè)當中來說，現(xiàn)在也是有很多同學都想報考學前教育專業(yè)，但是對于學前教育專業(yè)的相關(guān)情況又是了解得并不怎么多的，那么學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標有哪些?下面大家就跟著成都幼兒師范學校專業(yè)老師一起去了解一下吧。

　　學前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標：一是師資，即為各類師范院校及托幼機構(gòu)培養(yǎng)師資;二為兒童工作者，即學前教育有關(guān)機構(gòu)工作人員，如學前教育行政工作者、社區(qū)幼兒教育指導(dǎo)員、兒童讀物編輯及兒童廣播與電視節(jié)目編導(dǎo)等;三為學前專業(yè)的高層次學歷教育輸送生源。

　　學前教育專業(yè)主要開設(shè)的課程：人體解剖生理學、基礎(chǔ)心理學、教育學、中國教育史、外國教育史、教育統(tǒng)計學、教育測量與評價、兒童發(fā)展心理學、社會學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、樂理視唱、學前教育管理學、幼兒園課程論、學前教育科研方法、學前兒童語言教育、學前兒童數(shù)學教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、學前兒童音樂教育、學前兒童美工教育、兒童社會性發(fā)展與教育等。

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