畢業(yè)生如何度過“金九銀十”求職期?漫長的暑假結束了，我們即將迎來“金九銀十”的求職高峰期。在這個求職旺季當中，除了有經驗的職場人士準備跳槽轉行以外，很多在七月份畢業(yè)的大學生也要加入這個求職大軍當中。就業(yè)壓力山大，沒有工作經驗的應屆大學畢業(yè)生如何在人才輩出的就業(yè)市場脫穎而出呢?

　　自高校擴招以來，大學畢業(yè)生逐年增加，2012年全國680萬的大學畢業(yè)生創(chuàng)歷史新高。面對與日俱增的大學畢業(yè)生，企業(yè)能提供的職位空缺畢竟是有限的，那么如何實現(xiàn)更好的就業(yè)，找對重點是關鍵。

　　如今的企業(yè)都很務實，除了看重學歷之外，更看重技能、工作經驗和職業(yè)素養(yǎng)等方面。但是對于剛畢業(yè)的大學生來說，很難具備企業(yè)需要的這些條件。大學生在校園里能夠學到很好的理論知識和良好的素養(yǎng)，但是對于工作經驗方面確實很難達到企業(yè)的要求。貴陽汽修職業(yè)技術學院的老師認為這些都要靠平時學習中的積累和培訓來提高，對癥下藥才能夠藥到病除。

　　貴陽汽修職業(yè)技術學院為了幫助汽修學子找對重點、輕松就業(yè)，在教學的整個過程中，都以市場為導向，提高學生的專業(yè)技能、積累實戰(zhàn)經驗、培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，以培養(yǎng)與市場接軌、與企業(yè)契合的汽修人才。

　　貴陽汽修職業(yè)技術學院整合多年專業(yè)辦學經驗，開設市場熱門專業(yè)，培養(yǎng)緊缺人才;“實戰(zhàn)+實訓”的理實一體化教學模式不僅能夠提高學生的專業(yè)技能還能夠增加學生的實踐經驗;“三教三訓”培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生朝氣蓬勃、健康向上的職業(yè)習慣，為學生從“學校人”到“企業(yè)人”的過渡打好基礎。另外，貴陽汽修職業(yè)技術學院推出“五重就業(yè)保障”，采用全國獨有的“就業(yè)+創(chuàng)業(yè)”的模式，不僅保障學子輕松就業(yè)，更幫助他們自主創(chuàng)業(yè)、成就事業(yè)。

　　“金九銀十”的求職高峰期對于廣大求職者來說，既是一個良好的契機，也是一次嚴峻的挑戰(zhàn)。貴陽汽修職業(yè)技術學院學子緊抓機遇，憑借著自身實力從競爭中脫穎而出，成就了美好的未來!