成都市幼兒師范學校已有22年歷史
作者：王老師來源：招考寶時間：2024-03-29 02:35次
摘要：1、國家政策好、社會需求大——國務院提出把發(fā)展學前教育擺在更加重要的位置，不斷提高幼兒園教師的素質(zhì)和水平，提高幼兒園教師的待遇。 2、具有 “轉(zhuǎn)正”機會——全省每年將
1、國家政策好、社會需求大——國務院提出把發(fā)展學前教育擺在更加重要的位置，不斷提高幼兒園教師的素質(zhì)和水平，提高幼兒園教師的待遇。
2、具有 “轉(zhuǎn)正”機會——全省每年將新增幾百上千所公辦幼兒園。
3、幸福指數(shù)較高——成都幼師工資待遇不斷提高，幼師工作穩(wěn)定、工作壓力小、享有寒暑假、社會地位較高，是幸福指數(shù)較高的職業(yè)之一。
4、具有長效的職業(yè)時間——從事幼教事業(yè)不是吃 “青春飯”，從業(yè)時間長自身價值更大，職業(yè)時間至少在20年以上，避免了隨時“下崗”風險和長期“漂泊”困擾。
我校幼師專業(yè)的辦學優(yōu)勢 我們承諾：進校時一個普普通通的小姑娘，畢業(yè)時一個能說會道，能彈會畫，能歌善舞的幼兒教師。
“3+2”模式培養(yǎng)急需的高素質(zhì)幼師：我校幼師學生均可連讀大專，獲得國家承認的?？苹虮究茖W歷，增強就業(yè)競爭力和終身發(fā)展的能力。
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