湖南理工學(xué)院公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)怎么樣?好不好?專(zhuān)業(yè)的教學(xué)質(zhì)量值得信賴(lài)嗎?這是很多初中畢業(yè)后想要報(bào)考學(xué)校該專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都很想要知道的一個(gè)問(wèn)題，這里，老師就針對(duì)上述問(wèn)題做了詳細(xì)的介紹，同學(xué)們不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容。

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	公共事業(yè)管理
專(zhuān)業(yè)熱度	73
所在地域	湖南 岳陽(yáng)
學(xué)校名稱(chēng)	湖南理工學(xué)院
招生對(duì)象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	湖南省岳陽(yáng)市學(xué)院路
本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)中排名500，地區(qū)排名15。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)和方法等方面的基本知識(shí)，具有實(shí)際應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力，能在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、文教部門(mén)、城市發(fā)展和社區(qū)建設(shè)管理部門(mén)及其它企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事管理工作的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程：管理學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、行政學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、公共政策學(xué)、公共財(cái)務(wù)管理、管理信息系統(tǒng)、社會(huì)心理學(xué)、管理倫理學(xué)、形式邏輯、公共事業(yè)管理概論、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查理論與方法、非營(yíng)利組織管理、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、電子政務(wù)、管理文秘、企業(yè)管理學(xué)、信息管理概論、政策分析方法等。
專(zhuān)業(yè)概況：本專(zhuān)業(yè)教師中有教授6人、副教授13人，博士7人、碩士9人，師資力量雄厚。
近三年來(lái)，本專(zhuān)業(yè)教師共主持國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題10多項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)著作10多部，發(fā)表科研論文200多篇。
在較長(zhǎng)時(shí)間的人才培養(yǎng)過(guò)程中，本專(zhuān)業(yè)形成了“理論與實(shí)踐相結(jié)合”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)特色，在加強(qiáng)理論教學(xué)的同時(shí)，積極與地方公共管理部門(mén)建立聯(lián)系，廣泛開(kāi)展服務(wù)于地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的教學(xué)和科研活動(dòng)，實(shí)踐教學(xué)效果良好，特色建設(shè)初見(jiàn)成效。
就業(yè)前景：隨著我國(guó)公共事業(yè)管理體制改革的深入發(fā)展，本專(zhuān)業(yè)人才將是各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、文教管理部門(mén)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及社區(qū)急需的人才，就業(yè)前景廣闊。

湖南理工學(xué)院公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)怎么樣?針對(duì)這一問(wèn)題,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，針對(duì)不同的學(xué)生，也不能說(shuō)一定好或者不好，選的維度很多，同學(xué)們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候可以將眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，或者是想清楚自己讀了這一專(zhuān)業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，再進(jìn)行理性的選擇。