貴州畢節(jié)農(nóng)業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)專業(yè)怎么樣、專業(yè)好不好
作者:校辦來源:中學(xué)之家時(shí)間:2024-08-01 11:16次
摘要:大多數(shù)同學(xué)對(duì)如今的職業(yè)院校多少都是有所了解的,那貴州畢節(jié)農(nóng)業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)專業(yè)怎么樣、專業(yè)好不好?高校招生網(wǎng)老師針對(duì)這個(gè)問題為大家整理了以下相關(guān)內(nèi)容,若你感興趣,就跟著老師一起來了解一下吧!畢節(jié)農(nóng)業(yè)學(xué)校
大多數(shù)同學(xué)對(duì)如今的職業(yè)院校多少都是有所了解的,那貴州畢節(jié)農(nóng)業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)專業(yè)怎么樣、專業(yè)好不好?高校招生網(wǎng)老師針對(duì)這個(gè)問題為大家整理了以下相關(guān)內(nèi)容,若你感興趣,就跟著老師一起來了解一下吧!
畢節(jié)農(nóng)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介:
畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學(xué)校始建于1956年4月,是畢節(jié)地區(qū)唯一一所綜合性農(nóng)牧中等職業(yè)學(xué)校,貴州省省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。建校50年來,學(xué)校始終不渝堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,緊緊圍繞畢節(jié)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展目標(biāo)要求,堅(jiān)持“開門、開放、開發(fā)”辦學(xué),重心下移,積極為“三農(nóng)”服務(wù),在城鄉(xiāng)合作、校校合作、校企合作、東西部聯(lián)合辦學(xué)工作中取得了新的成績(jī),形成了以中等職教為基礎(chǔ),勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移和新型農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)為一體、學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并重的辦學(xué)新格局。
畢節(jié)農(nóng)業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模:
貴州省畢節(jié)農(nóng)業(yè)學(xué)校迄今已經(jīng)成立62年,培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才,我學(xué)校主要經(jīng)營(yíng)培養(yǎng)中等技術(shù)人員, 食品加工, 教學(xué),我學(xué)校本著制度與人文相結(jié)合的管理思想,憑借美麗的校園環(huán)境,舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年畢節(jié)評(píng)價(jià)很好的學(xué)校之一。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)介紹:
畜牧,多指畜牧業(yè),是指對(duì)有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的獸類和禽類等動(dòng)物進(jìn)行馴化和培育,利用其生長(zhǎng)繁殖等功能,取得畜禽產(chǎn)品或畜(禽)役。包括牛、馬、羊、豬、兔、雞、鴨等家畜家禽飼養(yǎng)業(yè),也包括鹿、麝、狐、貂、水獺等經(jīng)濟(jì)動(dòng)物的馴養(yǎng)業(yè)。人類通過畜牧或畜牧業(yè),取得肉、乳、蛋、脂肪等食品,和皮、毛、羽、骨等輕工業(yè)原料,并以畜役和廄肥等支持種植業(yè)。 獸醫(yī),既指防治動(dòng)物疾病的行業(yè),也指從事防治動(dòng)物疾病的人。
主要任務(wù)是研究和實(shí)施家畜家禽疾病的診療、防治、檢疫及畜產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)等。由于畜牧和獸醫(yī)的相關(guān)性很大,特別在教學(xué)、生產(chǎn)和科研中密不可分,故畜牧獸醫(yī)成為一個(gè)與畜牧、獸醫(yī)并行的專業(yè)或工作,它們側(cè)重各有不同。在大學(xué)、??茖W(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校中,這三個(gè)專業(yè)或單設(shè)或同時(shí)設(shè)置。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)是政府財(cái)政支持建設(shè)的院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),是把動(dòng)物生產(chǎn)、動(dòng)物疾病診治、牧場(chǎng)管理集于一身的復(fù)合型專業(yè)?,F(xiàn)設(shè)有“畜牧綜合實(shí)訓(xùn)室”、“動(dòng)物病理”、“動(dòng)物藥理”、“動(dòng)物解剖”、“預(yù)防獸醫(yī)”、“臨床獸醫(yī)”六個(gè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)室及“分子生物學(xué)”、“血清室”、“病毒室”、“病理室”四個(gè)科研實(shí)驗(yàn)室。
專業(yè)培養(yǎng)要求:
培養(yǎng)具備動(dòng)物飼料配制、繁殖技術(shù)、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關(guān)理論與技術(shù),能夠從事養(yǎng)殖場(chǎng)生產(chǎn)技術(shù)與管理、動(dòng)物門診、飼料及獸藥營(yíng)銷的高級(jí)技能型人才。
專業(yè)培養(yǎng)模式:
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,德智體美全面發(fā)展,具備動(dòng)物養(yǎng)殖生產(chǎn)與管理、飼料配制、動(dòng)物繁育、動(dòng)物疾病診斷與治療、動(dòng)物疫病檢測(cè)與防控、熟悉畜牧獸醫(yī)相關(guān)法律法規(guī)等能力,能從事動(dòng)物生產(chǎn)、動(dòng)物疾病診治、動(dòng)物疫病防控、動(dòng)物疾病檢疫檢驗(yàn)、牧場(chǎng)管理及畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣、服務(wù)等一線工作的高素質(zhì)技能型人才。
通過以上介紹,相信大家對(duì)貴州畢節(jié)農(nóng)業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)專業(yè)怎么樣、專業(yè)好不好?這個(gè)問題也有了一定的了解,若你對(duì)學(xué)校還滿意就趕緊報(bào)名吧!學(xué)校的報(bào)名時(shí)間大多數(shù)都是在一個(gè)固定的時(shí)間段的,所以千萬不要錯(cuò)過了哦!祝大家前程似錦!
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