初中畢業(yè)學(xué)啥技術(shù)好 上技校學(xué)什么專業(yè)
作者:陳老師來源:衛(wèi)校之家時(shí)間:2025-04-25 12:41次
摘要: 很多初中生成績(jī)不好,初中畢業(yè)沒能考上高中,對(duì)于這部分初中畢業(yè)生來說該怎么辦?初中畢業(yè)可以學(xué)什么技術(shù)?下文小編給大家整理了適合初中畢業(yè)上技校學(xué)的專業(yè),供參考!初
很多初中生成績(jī)不好,初中畢業(yè)沒能考上高中,對(duì)于這部分初中畢業(yè)生來說該怎么辦?初中畢業(yè)可以學(xué)什么技術(shù)?下文小編給大家整理了適合初中畢業(yè)上技校學(xué)的專業(yè),供參考!
初中畢業(yè)上技校男生學(xué)什么好1、電子信息工程
電子信息工程專業(yè)的本科生除了有很高的保研和考研幾率之外,在人才市場(chǎng)上也顯示出強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)潛力。由于我國(guó)的電子信息產(chǎn)業(yè)還屬于起步階段,“人才飽和”、“走下坡路”似乎還是比較遙遠(yuǎn)的事情,所以同學(xué)們畢業(yè)后既可以到電子系統(tǒng)行業(yè)從事系統(tǒng)整理、分析及部件的設(shè)計(jì)、分析、研究與開發(fā),也可以到郵電、能源、交通、金融、公安、國(guó)防、廣播電視等部門從事電子設(shè)備與系統(tǒng)的運(yùn)行和技術(shù)管理工作,就業(yè)上也是非常吃香的,男生也比較適合這類專業(yè)。
2、IT類專業(yè)
這類專業(yè)大多就業(yè)選擇上比較廣泛,社會(huì)上對(duì)IT類專業(yè)人才需求也是相對(duì)較高的,這類行業(yè)大體來說就是電子類產(chǎn)品。比如電腦,手機(jī),投影機(jī),打印機(jī),及所有的電腦周遍設(shè)備都稱之為IT產(chǎn)品。IT行業(yè)指的是經(jīng)營(yíng)這些產(chǎn)品的行業(yè),另外還包括網(wǎng)絡(luò),軟件等都稱之為IT行業(yè)。這是非常適合技校男生去學(xué)的一個(gè)熱門報(bào)考專業(yè)之一。
3、數(shù)控專業(yè)
現(xiàn)階段,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,普通機(jī)械正逐漸被高效率、高精度、高自動(dòng)化的數(shù)控機(jī)械所代替。數(shù)控專業(yè)畢業(yè)后可以成為數(shù)控機(jī)床操作人員、數(shù)控編程工藝人員、數(shù)控設(shè)備維修人員、數(shù)控設(shè)備營(yíng)銷人員、模具設(shè)計(jì)與制造人員。這是非常適合技校男生所報(bào)考的熱門專業(yè),就業(yè)前景和薪資上也是相對(duì)比較好的。
技校有哪些適合女生的專業(yè)(一)學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。
核心課程:幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:學(xué)前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術(shù)設(shè)計(jì)與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理等。
(二)旅游管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代旅行社管理及導(dǎo)游服務(wù)的基本理論和技能,從事旅行社經(jīng)營(yíng)管理和導(dǎo)游接待服務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游資源學(xué)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、旅游企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、旅游企業(yè)財(cái)務(wù)管理、旅游法規(guī)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、景區(qū)開發(fā)與管理、旅行社(計(jì)調(diào)、外聯(lián)、導(dǎo)游等)崗位實(shí)習(xí)、景點(diǎn)考察調(diào)研、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:旅行社導(dǎo)游和中、高級(jí)管理工作,各級(jí)旅游行政管理部門、相關(guān)旅游企業(yè)、旅游教育、培訓(xùn)、咨詢機(jī)構(gòu),各類旅游景區(qū)等。
(三)護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):護(hù)理專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。
就業(yè)方向:主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。
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