說(shuō)實(shí)話沒(méi)有哪一個(gè)人一生出來(lái)就擅長(zhǎng)做什么事情的，只有努力才能培養(yǎng)出技能。男生適合學(xué)什么？其實(shí)在專業(yè)選擇上應(yīng)該從以后的就業(yè)發(fā)展和自己對(duì)專業(yè)的喜歡程度來(lái)決定。和今天老師為大家分享：男生報(bào)讀貴航高級(jí)技工學(xué)?？梢詫W(xué)哪些專業(yè)？

貴航高級(jí)技工學(xué)校適合男生的專業(yè)

汽車(chē)檢測(cè)與維修、模具制造、機(jī)械運(yùn)用與維修、數(shù)控加工、飛機(jī)維修、焊接加工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工量具制造與維修、金屬熱處理。

貴航高級(jí)技工學(xué)校模具制造專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事模具精密制造的高級(jí)技能人才（高級(jí)工）。

主要教學(xué)內(nèi)容

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、典型結(jié)構(gòu)受力分析、模具CAD/CAM、液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)控制技術(shù)、塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)、冷沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)、電火花加工技能、研磨與拋光技能、數(shù)控銑床操作與編程、模具制造工綜合技能等。

貴航高級(jí)技工學(xué)校數(shù)控加工專業(yè)

主要教學(xué)內(nèi)容

“兩課”、體育、大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、電工學(xué)、機(jī)械制圖、可編程控制器、機(jī)械制造工藝與夾具、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控機(jī)床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。

就業(yè)前景

數(shù)控技術(shù)人才需求量的大小和人才需求的類型、層次、質(zhì)量等取決于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和制造業(yè)的發(fā)展程度、水平，也取決于用人單位自身的管理要求、發(fā)展趨勢(shì)等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，制造業(yè)較發(fā)達(dá)的德國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家的數(shù)控機(jī)床占生產(chǎn)設(shè)備的70%以上，我國(guó)制造業(yè)與國(guó)際先進(jìn)工業(yè)國(guó)家相比存在著很大的差距，據(jù)機(jī)械協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)制造業(yè)數(shù)控機(jī)床擁有量不足總量的2%，而且近幾年來(lái)都以35%以上的速度在增長(zhǎng)，對(duì)于目前我國(guó)現(xiàn)有的有限數(shù)量的數(shù)控機(jī)床也未能充分利用。雖然原因是多方面的，但數(shù)控人才的匱乏無(wú)疑是主要原因之一。

隨著制造業(yè)信息化工程的進(jìn)一步推進(jìn)，利用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，提高企業(yè)的技術(shù)裝備水平和產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，制造設(shè)備的大規(guī)模數(shù)控化，社會(huì)對(duì)數(shù)控技術(shù)人才的需求進(jìn)一步增加。

以上是招生教育老師為大家整理的關(guān)于貴航高級(jí)技工學(xué)校適合男生的專業(yè)有哪些的相關(guān)信息。不論你選擇哪個(gè)專業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)，只有能學(xué)到專業(yè)技能，并且在以后工作上能用到相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，那么你就是選擇對(duì)專業(yè)的了。