四川省興文縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好？學(xué)校是一所很不錯(cuò)學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)多年，在教學(xué)上有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還有突出的成就。學(xué)校的教學(xué)水平也是比較好的，教師都是經(jīng)過(guò)學(xué)校精心挑選的具有良好的道德素質(zhì)以及良好的教學(xué)水平。四川省興文縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校注重學(xué)生的就業(yè)情況，以學(xué)生的就業(yè)作為重心，努力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。學(xué)校每年會(huì)為社會(huì)培養(yǎng)大量的優(yōu)秀學(xué)生，這些學(xué)生分布于各個(gè)地區(qū)，不受區(qū)域限制。由于學(xué)校的辦學(xué)突出，學(xué)校先后獲得了很多榮譽(yù)。

四川省興文縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有優(yōu)美的校園環(huán)境，還有龐大的教師資源作為后盾，使得學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷壯大。結(jié)合了市場(chǎng)對(duì)于人才的緊缺開(kāi)設(shè)了很多專業(yè)供學(xué)生選擇。學(xué)校由于專業(yè)具有特色，學(xué)生就業(yè)率很高。學(xué)校的教學(xué)水平也是比較高的。四川省興文縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落古宋近郊的溫水溪畔。學(xué)校占地面積40畝，建筑面積24300多平方米，有在校學(xué)生2500多人，教職工160多人。專職教師中具有中、高級(jí)職稱的教師占60%，具有高級(jí)技能等級(jí)證書(shū)教師占30%。全校擁有省、市、縣級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手20余人。

學(xué)校開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、旅游與酒店管理、學(xué)前教育、應(yīng)用電子、機(jī)電一體化、汽修等六大專業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。學(xué)校秉承“全面開(kāi)放辦學(xué)，深度校企合作，打造職教品牌，成就學(xué)生未來(lái)”的辦學(xué)理念，把為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)型、復(fù)合型的應(yīng)用型人才作為根本任務(wù)，視教育質(zhì)量為生命，先后獲得了“宜賓市中職學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”、“宜賓市中職招生一等獎(jiǎng)”、“宜賓市科普培訓(xùn)先進(jìn)集體”、“宜賓市文明學(xué)校”等數(shù)十個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。按照興文職業(yè)教育總體規(guī)劃，興文縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校將在推進(jìn)學(xué)校新校區(qū)建設(shè)的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)四川省示范中等職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)建目標(biāo)，把興文職校建成川南中職名校。

報(bào)名材料

新生到校報(bào)名，需帶上身份證或戶口簿的原件和復(fù)印件，學(xué)校驗(yàn)原件收復(fù)印件。所有學(xué)生都需要帶上學(xué)習(xí)用品。住校生學(xué)校免費(fèi)提供床折和棕墊，還需要帶上床上用品和生活用品，也可到校后自行在商店購(gòu)買(mǎi)。

招生對(duì)象

應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)學(xué)生。

報(bào)名條件（有以下條件不錄）

1.性格孤僻，任性，家長(zhǎng)特別溺愛(ài)者。

2.抽煙、喝酒、偷盜、吸毒、逃課、上網(wǎng)成癮、常夜不歸宿者。

3.辱罵、毆打父母、打群架、受過(guò)司法機(jī)關(guān)處罰者。

4.患傳染病、精神病或先天性智障者。

5.有紋身或身形容貌怪異，影響就業(yè)安置者。

6.年滿16周歲，女性身高不足1.5M，男性身高不足1.55M，影響就業(yè)安置者。

7.不愿意遵守學(xué)校管理者。