貴州省機械工業(yè)學(xué)校是一所非常不錯的學(xué)校，在當(dāng)?shù)叵碛幸欢ǖ穆曌u。學(xué)校建立于1981年，是一所公辦的重點中職院校，得到了貴州省教育部的高度重視。學(xué)?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，分別坐落在貴陽市南明區(qū)和清鎮(zhèn)職教城東區(qū)。兩個校區(qū)總占地面積400余畝，西校區(qū)建設(shè)竣工后，總建筑面積24萬m2。學(xué)校現(xiàn)有在校生人數(shù)6000余人，圖書藏量12萬冊，教學(xué)設(shè)備資產(chǎn)2700余萬元。學(xué)校共有專兼任教師219人，其中副教授、高級講師占34.7%，“雙師型”教師比例占全校專業(yè)教師比例超過75%，擁有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師有34人，占教師總數(shù)15.5。有全國機械中高職教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員3名，委員12名，國家級數(shù)控大賽裁判員3名。

學(xué)校確立了以人為本，以能力為本的教育觀，特別重視學(xué)生的生產(chǎn)實踐、操作技能和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，突出職業(yè)教育的特點；樹立了以滿足用人單位的需要作為評價教學(xué)優(yōu)劣的質(zhì)量觀，培養(yǎng)的學(xué)生工作適應(yīng)性強、進入角色快、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、就業(yè)競爭力強，并且有良好的職業(yè)道德。為保證教學(xué)質(zhì)量和適應(yīng)學(xué)生就業(yè)需要，該校實行畢業(yè)證和職業(yè)技術(shù)資格并重的原則。貴州省第75勞動技能鑒定站、國家勞動就業(yè)指導(dǎo)中心數(shù)控工藝員培訓(xùn)點設(shè)在該校，可考核頒發(fā)焊工、電工、車工、數(shù)控計算機等工種的技術(shù)資格證書，為該校的學(xué)生就業(yè)提供了有利條件。

學(xué)校重視學(xué)生實踐、操作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，學(xué)校擁有化學(xué)、物理、語言、多媒體、電工電子及電力拖動、汽車、金相、力學(xué)、液壓、機械原理及機械零件、計算機（可進行CAD/CAM教學(xué)及培訓(xùn)），可編程控制器等實驗實，學(xué)校的實習(xí)工廠既擁有普通機床（車床、銑床、铇床、沖床等）電焊設(shè)備、鉗工設(shè)備等滿足教學(xué)、實習(xí)的設(shè)施條件，還擁有投資200多萬元建立的以數(shù)控車床及數(shù)控銑床為主體的數(shù)控實習(xí)中心。06年被教育部確定為全國數(shù)控實訓(xùn)基地。除校內(nèi)實習(xí)條件外，該校還與多家大中型企業(yè)建立了校外實習(xí)基地，為該校學(xué)生的生產(chǎn)實訓(xùn)提供了有力的保證。學(xué)校學(xué)生宿舍（間間有電話），學(xué)生食堂、田徑運動、文娛活動大禮堂、圖書閱覽室一應(yīng)俱全，為學(xué)生“德、智、體”全面發(fā)展提供了保證。

學(xué)校始終堅持服務(wù)型辦學(xué)理念，本著以質(zhì)量為生存、以改革求發(fā)展、以管理求效益的辦學(xué)思想，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，提升師資水平、深化內(nèi)部改革、強化校企合作，著力提高學(xué)生深實踐動手能力，擴寬學(xué)生就業(yè)渠道為省內(nèi)外機械行業(yè)和其他領(lǐng)域培養(yǎng)和輸送各類適應(yīng)社會、企業(yè)的一線中、高級技術(shù)應(yīng)用性人才。