成都市育華職業(yè)學校2020年招生計劃
作者：招生辦老師來源：www.scgra.com時間：2024-07-13 08:00次
摘要：勞動成就果實，把種子播撒下去，要是你不勤快一點，是不是的給它澆澆水、施施肥，可能連發(fā)芽都很困難，更別說接觸果實，勤勞一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們祖祖輩輩要求我們具備的一種自身品德，我們應該盡量做到親力親為，
勞動成就果實，把種子播撒下去，要是你不勤快一點，是不是的給它澆澆水、施施肥，可能連發(fā)芽都很困難，更別說接觸果實，勤勞一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們祖祖輩輩要求我們具備的一種自身品德，我們應該盡量做到親力親為，能夠自己做的事情絕對不假手于人，上了中學，老師督促我們要勤奮，要我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想。當我們成人后，我們會自覺的去勤奮，去親手描繪出我們未來美好的藍圖。
成都育華職業(yè)學校經(jīng)過多年的努力拼搏和不斷創(chuàng)新，形成了具有職教特點的教育體系和教學特色。學校重視和培養(yǎng)學生的專業(yè)知識、專業(yè)技能、綜合素質(zhì)以及實踐能力，真正實現(xiàn)一專多能，深受用人單位好評。
學校管理制度嚴格，以“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”為宗旨，堅持實行全封閉式、半軍事化管理、開放式教學的辦理模式。推行以學生出口帶動進口，以教學質(zhì)量求生存，管理過硬求發(fā)展，著眼于群體、發(fā)展于個性的指導方針。“修生存之道，創(chuàng)立足之本”，歡迎廣大莘莘學子來我校學習深造。
招生計劃
| 系別 | 專業(yè)名稱 | 類別 | 專業(yè)方向 | 層次 | 學程（年）：初中起點（4）、高中起點（3） | 培養(yǎng)模式 |
| 汽車系 |
汽車運用與維修 |
A | 轎車檢測與維修 | 大專 | （4）（3） | 定向班 |
| A | 汽車制造 | （4）（3） | ||||
| C | 汽車駕駛（叉車） | （4）（3） | ||||
| A | 汽車營銷 | （4）（3） | ||||
| 師范系 |
學前教育 |
A | 幼兒師范 | （4）（3） | ||
| A | 音樂教育 | （4）（3） | ||||
| A | 小學教育 | （4）（3） | ||||
| 交通運輸系 |
鐵道運輸管理 |
B | 高鐵（動車）乘務 | （4）（3） | ||
| B | 高速公路運營管理 | （4）（3） | ||||
| A | 地鐵（鐵路）安檢 | （4）（3） | ||||
| 旅游航空系 |
旅游服務與管理 星級酒店服務與管理 |
B | 空中乘務 | 3+3 | 統(tǒng)招升學定制班 | |
| A | 國際空乘 | （4）（3） | 定向班 | |||
| A | 航空服務（地勤、安檢） | （4）（3） | ||||
| A | 旅游酒店管理 | （4）（3） | ||||
| A | 西餐 | （4）（3） | ||||
|
信息類 |
計算機應用 通信運營服務 電子信息技術 |
A | 計算機經(jīng)濟信息管理 | （4）（3） | ||
| A | 移動通信 | 3+3 | 統(tǒng)招升學定制班 | |||
| A | 智能交通 | 3+3 | ||||
| B | 機器人智能管理 | （4）（3） | 定制班 | |||
| B | 辦公自動化 | （4）（3） | 定制班 |
資助政策
1、家庭貧困符合條件的學生可享受國家資助，最多可享受2年。其標準為200元/月，每年2000元（每年按10個月發(fā)放），最多可享受4000元。
2、住宿費補貼：符合條件享受國家資助的學生還可享受每年500元的住宿費補貼。
3、每學年寒暑假學生均可向學校申請勤工儉學，每學年可收入1.5萬元左右，以幫助學生完成學業(yè)，減輕家庭負擔。
關鍵詞：成都市,育華,職業(yè)學校,2020年,招生計劃,勞動,
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