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安康職業(yè)技術學院專業(yè)有哪些_各個專業(yè)的培養(yǎng)目標是什么

作者:招生辦來源:招生之家時間:2024-09-07 17:23

摘要:記魯迅“地上本無路,走的人多了,也就成了路”那現(xiàn)在,很多人改為“世界上本無路

記魯迅“地上本無路,走的人多了,也就成了路”那現(xiàn)在,很多人改為“世界上本無路,走的人多了,也便人了路”想要表達的是:不管什么時候,哪怕前方?jīng)]有路,只要自己肯走,就會走出一條屬于自己的路來。古往今來,哪個有成就的人不懂得:凡事都要腳踏實地地去做,不弛與空想,不只是虛聲,惟以求真的態(tài)度作踏實的功夫。
初等教育:主要培養(yǎng)九年義務教育師資隊伍,以及文秘、文化管理、科學技術普及、心理保健及咨詢、公務員等職業(yè)的應用型人才。主干課程:教育學、心理學、教育科研方法、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國文學、外國文學、美學、審論、小學語文教材教法,高等數(shù)學,小學數(shù)學教學教法,自然科學概論、計算機應用技術、現(xiàn)代教育技術、大學英語等。
英語教育:主要培養(yǎng)從事英語教育、涉外商務、翻譯、文化傳播等職業(yè)的實用型人才。主干課程:綜合英語、英語閱讀、英語口語與聽力、英語寫作學、英語翻譯理論與技巧、英美概況、英美文學、跨文化交際、商務英語、辦公自動化等。
旅游管理:主要培養(yǎng)具有旅游專業(yè)知識和技能的管理人才。畢業(yè)生可在各級旅游管理部門,旅游企事業(yè)單位從事管理、服務、教學、科研等工作。主干課程:管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、旅游地理、旅游學概論、旅游經(jīng)濟學、飯店管理原理、旅游資源與開發(fā)。
臨床醫(yī)學:主要培養(yǎng)從事醫(yī)療及預防等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。主干課程:藥理學、預防醫(yī)學、診斷學、內科學、外科學、婦產(chǎn)科、兒科、中醫(yī)學等。
護理:主要培養(yǎng)從事臨床護理、預防護理、護理教學以及社區(qū)健康服務等職業(yè)的應用型人才。主干課程:護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急診護理學、護理心理學、護理管理學、醫(yī)學論理學等。
助產(chǎn):主要為助產(chǎn)專業(yè)領域培養(yǎng)從事臨床助產(chǎn)、臨床護理、婦幼保健等方面工作,并具有社區(qū)健康服務基本技能的應用型專門人才。主干課程:基礎醫(yī)學、護理學、婦幼臨床醫(yī)學、內科學、外科學、產(chǎn)科學、兒科學、傳染病學等。
醫(yī)學檢驗:主要培養(yǎng)臨床醫(yī)學檢驗,衛(wèi)生理化檢驗等方面的專業(yè)人才。畢業(yè)生可面向各類醫(yī)療、衛(wèi)生、防疫、醫(yī)學科研等機構,從事病原微生物、免疫、生物化學檢驗、臨床醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生理化檢驗等工作。主干課程:寄生蟲學及檢驗技術、免疫學檢驗、微生物學檢驗、臨床檢驗學、生物化學檢驗、衛(wèi)生理化檢驗、食品理化檢驗、常用儀器使用與維修等。
計算機應用技術:主要培養(yǎng)從事計算機科學技術、計算機工程技術、電子政務、電子商務、程序設計、計算機網(wǎng)絡、計算機信息技術教育等職業(yè)的應用型人才。主干課程:辦公自動化、電子商務、電工技術、電子技術、數(shù)據(jù)庫技術、計算機組成原理、程序設計、動畫設計與制作、多媒體技術、計算機網(wǎng)絡技術、網(wǎng)站設計與維護等。
電腦藝術設計:主要培養(yǎng)具有一定的藝術修養(yǎng)和審美能力,能夠利用現(xiàn)代設計手段和方法,從事從事藝術設計、廣告裝潢、包裝設計、產(chǎn)品造型設計、會展策劃、企業(yè)形象策劃、出版印刷、影視動畫、網(wǎng)頁制作、多媒體制作等職業(yè)的應用型人才。主干課程:素描、色彩、圖案、平面構成、色彩構成、字體設計、商業(yè)廣告設計、商業(yè)包裝設計、書籍裝幀設計、標志設計、平面廣告設計、PHOTOSHOP、FREEHAND、CORELDRAW、三維動畫設計等。
汽車檢測與維修:主要培養(yǎng)汽車檢測診斷、維護維修、技術鑒定、汽車銷售、汽車制造、公路交通安全管理等方面的專業(yè)技術人才。主干課程:電工電子學概論、機械制圖、加工工藝、機械設計、CAD輔助設計、汽車構造、汽車故障診斷與檢測技術、液壓與氣動技術、自動變速與ABS技術、汽車發(fā)動機及控制技術、汽車底盤、汽車空調維修技術、汽車電器與電子控制設備、車身修復技術理論與實踐、汽車保險與理賠等課程。

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