成都職業(yè)技術學院辦學層次是怎樣,有哪些專業(yè)?
作者:小編來源:招生之家時間:2024-06-16 08:00次
摘要:我們的學生在以后的人生道路上肯定會布滿荊棘,我們也要一直走下去,成功的道路上從來都不是一帆風順的,我們要經(jīng)歷很多的坎坷和磨礪
我們的學生在以后的人生道路上肯定會布滿荊棘,我們也要一直走下去,成功的道路上從來都不是一帆風順的,我們要經(jīng)歷很多的坎坷和磨礪,這樣才能讓我們的人生變得更加的強大和豐富。我們不要去后悔昨天沒有做到的事情,那樣的話我們的明天也會變得越快越少,我們要好好的利用時間,完成該完成的事情,珍惜現(xiàn)在,我們才能擁有更好的未來。
辦學性質及層次:
成都職業(yè)技術學院是成都市人民政府舉辦的全日制普通高等學校,是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀級院校、國家示范(骨干)高職院校和四川省示范性高職院校。
辦學地址:
高新校區(qū):成都市高新區(qū)天益街83號 郵編:610041
花源校區(qū):成都市新津縣花源鎮(zhèn)花源大道310號 郵編:611433
青羊校區(qū):成都市青羊區(qū)大石西路56號 郵編:610072
錄取規(guī)則:
1、嚴格執(zhí)行教育部、各省(自治區(qū)、直轄市)招生政策,在各省招生主管部門統(tǒng)一組織下堅持德、智、體全面衡量,公開、公平、公正錄取考生。
2、身體要求:嚴格遵照《普通高等學校招生工作體檢指導意見》文件精神執(zhí)行。新生入學后,對新生身體健康狀況進行審查和復查,對不符合標準的,按“指導”意見的相關規(guī)定處理。
特別說明:護理專業(yè)因教學及就業(yè)的需要,建議報考學生應身體無殘疾,無傳染性疾病。
3、學院面向四川、重慶、云南、西藏、貴州五個省(市、自治區(qū))招生,招生專業(yè)及計劃請登錄學院網(wǎng)站查詢。
4、學院在川錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調(diào)配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。
5、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。
6、藝術類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術類??其浫】刂品謹?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的文化考試加專業(yè)成績總分按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
7、各專業(yè)男女比例不限,對各相關學科成績不作特殊要求。
8、學生畢業(yè)成績合格,頒發(fā)教育部電子注冊的成都職業(yè)技術學院全日制普通高等學校??莆膽{。
9、對男女考生和應往屆生一視同仁。
10、凡在我院規(guī)定報到的時間截至15天之內(nèi),未到學院報到且未請假的學生按自動放棄入學資格處理。
11、對填報我院志愿的考生,根據(jù)國家和各省(市、自治區(qū))招生主管部門的規(guī)定,可以享受加分投檔或降分錄取的照顧政策。
12、報考我院空中乘務專業(yè)的考生,須參加我院組織的統(tǒng)一面試,合格后方可填報。面試地點為學院高新校區(qū),面試時間具體見校園網(wǎng)上通知。
開設專業(yè)
院系 | 專業(yè) | 所屬大類 | 院系 | 專業(yè) | 所屬大類 |
軟件學院 | 軟件技術 | 信息技術類 | 旅游學院 |
酒店管理 導游 景區(qū)開發(fā)與管理 會展策劃與管理 旅游管理 航空服務 |
旅游類 |
計算機應用技術 | 工商管理與房地產(chǎn)學院 | 電子商務 | 工商管理類 | ||
計算機網(wǎng)絡技術 |
工商企業(yè)管理 連鎖經(jīng)營管理 物流管理 市場營銷 工程造價 建筑工程技術 工程監(jiān)理 房地產(chǎn)經(jīng)營與估價 |
房地產(chǎn)類 | |||
應用電子技術 | 醫(yī)護分院 | 護理 | 醫(yī)療服務類 | ||
樓宇智能化工程技術 | 基礎部 | 棋藝 | 其他服務類 | ||
光伏發(fā)電技術及應用 | 外語部 | 商務英語 | 外語類 | ||
汽車檢測與維修技術 | 旅游英語 | ||||
動漫設計與制作 | |||||
藝術設計 | |||||
人物形象設計 | |||||
財經(jīng)學院 |
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關鍵詞:成都職業(yè)技術學院、辦學層次、專業(yè)
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