東北電力大學生物工程專業(yè)怎么樣?畢業(yè)后相當于什么學歷?針對這一問題，我們的專業(yè)老師做了如下的回答，對這一問題有疑問的同學不妨詳細的看一下文章介紹，相信會對你有很大的幫助的。

專業(yè)名稱	生物工程
專業(yè)熱度	35
所在地域	吉林 吉林
學校名稱	東北電力大學
招生對象	初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學校地址	吉林省吉林市長春路169號
本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名10。

生物工程專業(yè)（本科，學制四年）一、專業(yè)概況生物工程專業(yè)培養(yǎng)面向釀酒、酒精、氨基酸、食品、生物制藥、酶制劑、化工、衛(wèi)生檢疫、環(huán)保等行業(yè)，具備較寬厚的生物工程學科基礎(chǔ)理論知識，較強的工程意識、實踐能力，具有一定的研究和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級專業(yè)人才。
本專業(yè)畢業(yè)生具有以下的知識和能力：掌握較扎實的自然科學知識，較好的人文社會科學，經(jīng)濟管理科學知識；具有較強的外語綜合應(yīng)用能力；系統(tǒng)掌握有機化學、無機化學、分析化學、物理化學、化工原理等基礎(chǔ)化學理論，掌握釀酒、酒精、氨基酸、食品、生物制藥、生物環(huán)保等方面的專業(yè)知識；具有較強的實踐能力和工程意識，具有生物工業(yè)分析和設(shè)計的綜合能力；較好地掌握本專業(yè)1-2個專業(yè)方向的專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能。
了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢；具有較強的工作適應(yīng)能力，具有一定的科學研究、科研開發(fā)和組織管理的實際工作能力和創(chuàng)業(yè)精神。
二、專業(yè)特色本專業(yè)以“一實兩創(chuàng)”特色人才為目標，重基礎(chǔ)，重實踐，重能力，與生產(chǎn)實際需要密切結(jié)合，從拓寬學生的專業(yè)知識面入手，加大專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程的學習；加大實踐教學環(huán)節(jié)，使學生具備較強的實踐動手能力；掌握釀酒、酒精、氨基酸、食品、生物制藥、生物環(huán)保等專業(yè)知識；加強學生的課外培養(yǎng)，使學生具備良好的綜合素質(zhì)。
三、培養(yǎng)目標通過本專業(yè)的學習，使畢業(yè)學生掌握微生物學和生物化學的遺傳代謝理論及微生物育種技術(shù)等生物技術(shù)與工程方面的基礎(chǔ)技術(shù)，具有在本專業(yè)從事生產(chǎn)及調(diào)控、最佳工藝選擇、產(chǎn)品分析與檢驗、設(shè)備管理及維護和新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備及現(xiàn)代生物技術(shù)的科研開發(fā)能力。
知識結(jié)構(gòu)：掌握數(shù)學、物理、化學、化工、機械等方面的基礎(chǔ)知識；掌握生物工程、生物技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)知識及一定的人文、社科方面的指示。
能力結(jié)構(gòu)：具備較強的自學能力，相關(guān)學科交叉滲透的適應(yīng)能力；較強的工程設(shè)計、計算、繪圖能力；計算機應(yīng)用能力；初步的科學研究和企業(yè)管理能力；較好的外語閱讀能力及一定的聽說寫譯能力。
四、主要課程設(shè)計無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工原理、生物化學、微生物學、分子生物學、基因工程、細胞工程、酶工程、生物工藝學、生物工程設(shè)備、生物工藝工業(yè)下游技術(shù)、發(fā)酵產(chǎn)物分析與檢驗技術(shù)、代謝控制發(fā)酵、酒精與白酒工藝學、啤酒工藝學、氨基酸工藝學、生物工廠設(shè)計概論、食品工藝學、生物制藥工藝學、環(huán)境污染物生物處理技術(shù)等。
五、就業(yè)方向在釀酒、酒精、氨基酸、食品、生物制藥、化工、環(huán)保等領(lǐng)域內(nèi)從事研究、設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人員，也可到有關(guān)單位從事教學、科研工作。

東北電力大學生物工程專業(yè)怎么樣?選擇專業(yè)是一個技術(shù)活，沒有最好的專業(yè)只有適合自己的專業(yè)，同學們在選擇專業(yè)的時候若還是覺得很難拿定主意，不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系，聽一下他們的意見。