重慶幼兒師范高等專科學(xué)校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量怎么樣?有3+2嗎?針對這一問題，同學(xué)們不妨詳細(xì)的看一下下面的文章內(nèi)容吧，相信會對你有所幫助的。

專業(yè)介紹：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識和能力，能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專門人才的應(yīng)用型非師范類專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識和能力，能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專業(yè)人才。

專業(yè)特點：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是一個將科學(xué)、藝術(shù)、技術(shù)交叉融合的綜合性學(xué)科。采用工程技術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練、計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)訓(xùn)練和造型藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合的培養(yǎng)方法。依托師范院校的背景，不斷整合教學(xué)資源;強(qiáng)調(diào)應(yīng)用型教育，開展實踐和創(chuàng)新教學(xué);結(jié)合市場需求，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，使培養(yǎng)出來的人才能夠具備專業(yè)知識的全面性和綜合性。

專業(yè)課程：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)打造以平面設(shè)計和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的課程群。課程包括室內(nèi)設(shè)計、構(gòu)成基礎(chǔ)、舞臺美術(shù)設(shè)計和展示設(shè)計、設(shè)計透視學(xué)、裝飾設(shè)計、設(shè)計素描、平面設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計概論、藝術(shù)設(shè)計、綜合材料表現(xiàn)技法、世界藝術(shù)設(shè)計史。

就業(yè)范圍：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)平面設(shè)計方向可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、教育機(jī)構(gòu)、裝潢公司、各媒體機(jī)構(gòu)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向可從事建筑裝飾行業(yè)、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、新聞出版行業(yè)、室內(nèi)設(shè)計、會展設(shè)計行業(yè)、建筑效果圖設(shè)計、繪圖員、 平面設(shè)計師 、櫥柜設(shè)計師、家具設(shè)計師、施工圖設(shè)計師、效果圖表現(xiàn)、預(yù)算員、工裝設(shè)計師、設(shè)計師助理、施工監(jiān)理等行業(yè)。

重慶幼兒師范高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)怎么樣?針對這一問題,仁者見仁智者見智，針對不同的學(xué)生，也不能說一定好或者不好，選的維度很多，同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠(yuǎn)一些，或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對未來的規(guī)劃，再進(jìn)行理性的選擇。