上海建峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)怎么樣?
作者:王老師來源:網(wǎng)友投稿時間:2024-07-19 11:52次
摘要:上海建峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè) 怎么樣?學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是啥?針對這一問題,我們的資料整理員通過搜集網(wǎng)絡(luò)資料并整理,得到了如下的信息,相信會對你有所幫助。 專業(yè)名稱 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) 專業(yè)熱度 72 所在地域 上海 學(xué)校名稱 上海建峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院
上海建峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)怎么樣?學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是啥?針對這一問題,我們的資料整理員通過搜集網(wǎng)絡(luò)資料并整理,得到了如下的信息,相信會對你有所幫助。
專業(yè)名稱 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) |
專業(yè)熱度 | 72 |
所在地域 | 上海 |
學(xué)校名稱 | 上海建峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 上海市寶山區(qū)漠河路1168號 |
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名2招生。 |
專業(yè)核心能力:具有較系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)檢驗基礎(chǔ)理論和熟練的檢驗操作技能,具有較強的臨床檢驗和實驗室診斷思維及分析問題能力,具有對各種檢驗結(jié)果進行初步評價的能力,了解常用檢驗儀器的基本構(gòu)件和性能,具有良好的職業(yè)態(tài)度,能從事醫(yī)學(xué)檢驗和實驗室診斷工作的基本能力。
專業(yè)主干課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)及技術(shù)、無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、臨床檢驗基礎(chǔ)、病原生物學(xué)、基礎(chǔ)生化、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、生化檢測與技術(shù)、血液學(xué)與血液檢測、免疫學(xué)檢測與技術(shù)、微生物檢測與技術(shù)等就業(yè)方向:各級醫(yī)院檢驗科、臨床檢驗中心、血站、科研實驗室、病理科、醫(yī)學(xué)院校實驗室、試劑研制與營銷公司、體檢中心等。
專業(yè)建設(shè)目標(biāo):1.根據(jù)學(xué)院的總體定位、發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)條件,以就業(yè)市場為導(dǎo)向,根據(jù)社會人才需求,科學(xué)合理地完善和優(yōu)化專業(yè)體系,使專業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理,優(yōu)勢和特色更加明顯,實現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。
不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,努力為國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。
2.深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化課程體系。
加強實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),充分發(fā)揮現(xiàn)有實習(xí)、實訓(xùn)、實驗條件,強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生實踐動手能力,促進學(xué)生知識、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
3.加強師資隊伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,建立一支專兼職結(jié)合,有豐富實際工作經(jīng)驗的“雙師型”教師隊伍和教學(xué)骨干。
著重打造一支高水平專兼職結(jié)合的專業(yè)教學(xué)團隊。
上海建峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)怎么樣?選擇專業(yè)是一個技術(shù)活,沒有最好的專業(yè)只有適合自己的專業(yè),同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候若還是覺得很難拿定主意,不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系,聽一下他們的意見。
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