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成都市幼師學(xué)校培訓(xùn):希望孩子成為什么樣的人

作者:王老師來源:互聯(lián)網(wǎng)時間:2024-07-05 08:00

摘要:希望孩子成為什么樣的人?教育孩子需求有一定的教育目的,也就是我要把孩子教育成什么樣的人。下面跟隨成都幼師學(xué)校培訓(xùn)的教師來一同理解下: 一、有悲觀的生活態(tài)度。 我希望

希望孩子成為什么樣的人?教育孩子需求有一定的教育目的,也就是我要把孩子教育成什么樣的人。下面跟隨成都幼師學(xué)校培訓(xùn)的教師來一同理解下:
 

一、有悲觀的生活態(tài)度。
 

我希望孩子們都能有積極的生活態(tài)度,也就是要有進(jìn)取心。所以我常常在布置某項任務(wù)之前,都會通知他們:不要通知教師三個字“我不會”,而是要通知教師四個字“我要學(xué)習(xí)”。為什么要這樣做呢?很多孩子總不肯本人考慮、本人嘗試著去獨立完成某項任務(wù),很多時分他們只需說出一句“我不會”便會有人幫他包辦完成,于是這就會成為他們的習(xí)氣。
 

說了一句“我要學(xué)習(xí)”就不同了。這是在通知他們,不論遇到的任務(wù)有多艱難,只需我愿意去學(xué)習(xí),總會有方法處理的。這也會成為他們的習(xí)氣,以至影響他們終身,我希望他們能時時辰刻牢記這句話。
 

二、有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
 

我希望他們對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,并且善于思考。所以每次上課都會有游戲作伴,一個星期幾乎天天都會有教學(xué)活動與游戲活動相結(jié)合。我一直持有“學(xué)中玩,玩中學(xué)”的理念。不管是在和小朋友談話、玩耍,還是在進(jìn)行教學(xué)活動,我都會用自己的智力去“激蕩”他們的智力,也就是說,我和孩子們之間都是在斗智的,而我也發(fā)現(xiàn),他們都是樂此不疲的。我也發(fā)現(xiàn),他們現(xiàn)在特愛學(xué)習(xí)各種各樣的東西,而且對新事物的接收能力已大大增強。只要稍微說一說,他們就都能聽懂,并能掌握得很好。他們對寫字、畫畫、看書、唱歌、讀兒歌、讀古詩等等,很多時候都能主動去學(xué)習(xí)、去完成。
 

之前上過一個關(guān)于“如何變美”的話題,很多孩子都會說用各種衣物飾品來裝飾自己、打扮自己,自己就會變美了,這沒有錯。有孩子也說,可以化妝讓自己變美,這也沒有錯。但我跟她說,老師個人認(rèn)為自然美也很美,也就是說,不用化妝,只要穿著整潔就很美了。我并沒否定她的話,只是告訴她我的想法。我后告訴他們,讀書也可以讓人變美孩子們不相信,我跟他們說:”不相信的話,你們可以去試試看。“其實,我指的是氣質(zhì)。孩子們現(xiàn)在還不知道什么是氣質(zhì),所以我不會具體去說,只希望他們自己去嘗試,去慢慢理解我說的那句話——讀書,也可以讓人變美。也許,等他們長大了,他們就會懂了。但我更希望他們現(xiàn)在能對讀書充滿濃厚的興趣,能初步做到愛讀書。

關(guān)鍵詞:成都市,幼師,學(xué)校,培訓(xùn),希望,孩子,成為,希望,

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