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學習國發(fā)2號文 推動各項工作貴陽建校

作者:校辦來源:招生幫時間:2025-03-14 14:01

摘要: 2012年5月3日下午,經(jīng)過近一周的充分準備,貴陽市城鄉(xiāng)建設學校與貴陽市城建檔案館、貴陽市燃氣管理處全體黨員干部集中到貴陽市城鄉(xiāng)建設學校會議室,聽取了貴陽市委

  2012年5月3日下午,經(jīng)過近一周的充分準備,貴陽市城鄉(xiāng)建設學校與貴陽市城建檔案館、貴陽市燃氣管理處全體黨員干部集中到貴陽市城鄉(xiāng)建設學校會議室,聽取了貴陽市委黨校教育長王歷對“國發(fā)2號文”和“省十一次黨代會精神”的專題講座。   從專題講座上學習到“國發(fā)2號文”的出臺背景及省十一次黨代會對“國發(fā)2號文”的貫徹落實。在學習中我們看到本省經(jīng)濟發(fā)展與周邊乃至全國的差距,我省與廣州、上海、北京、天津等發(fā)達省份的經(jīng)濟相差十倍,相對落后江蘇、浙江等省15年。這些落后的原因有歷史的客觀因素,也有自然的因素。當然,我們在差距中審視自己,在差距中發(fā)現(xiàn)自己,要看到我們的優(yōu)勢。首先我們的水、火、電的三位一體能源豐富,礦產(chǎn)資源儲量富有。其次是生物資源中的煙、酒、茶等具有悠久的歷史。還有民族文化富有特色,交通位置也地處西南樞紐。   因此,在下一步的工作中,通過學習“國發(fā)2號文”和“省十一次黨代會”的精要,我們要以周邊乃至全國發(fā)達地區(qū)同行業(yè)為追求目標,要以省內(nèi)相對不發(fā)達地區(qū)為發(fā)展的機遇點,推進相關業(yè)務的進一步上臺階。

關鍵詞:學習,國發(fā),2號文,推動,各項,工作,貴陽,建校,

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